<h1>切勿强迫孩子上艺术培训班

毕加索8岁时完成了自己的第一部油画作品《斗牛士》，13岁时首次展出了自己的作品，14岁时转入巴塞罗那的隆哈美术学校，拒绝接受正规化的美术教育。从那以后，它成为世界上最好的艺术家之一。每个家长都希望自己的孩子有艺术才能，但是每个孩子都是天才，宇宙的巨大创造力埋伏在每个孩子身上，父母死前勒死天才的幼苗很多。被命名为卡尔·威特的教育的书上写着。

随着暑假的到来，各种培训课程了收入的高峰。许多家长不仅看到孩子的文化课成绩，还虎视眈眈地注视课外艺术训练，理解自己孩子的才能，让孩子输给起跑线。

因此，孩子不仅要抽时间补充文化课，还要抽时间自学琴棋书画。家长普遍认为，为了培养孩子的兴趣，向孩子报告一些培训班，确保全面发展。艺术训练能否输给起跑线艺术培育越早越好，门类越多越好吗？应对，许多家长不求答案，只求随波逐流，别人家的孩子学乐器，学画画，我的孩子也掉不下来。预示着中国的应试教育和竞争机制，家长们早就把孩子推向了竞争的前线。

让我们看看关于儿童教育的书。现在很多监护人在开展儿童智力开发时，指出教孩子控制乐器，学习技能是智力开发。实质上，确实的智力开发应该让孩子开阔视野，多认识自然，多思考和探索，在这个过程中自学科学知识，磨练能力。决定过太多的艺术训练，忽视了孩子自己的意志，这种拔苗助长的不道德，给了孩子太多的压力，太多的束缚，太多的框架，在看不见的情况下剥夺了孩子发展自己能力的机会，减少了自信。

此外，培训课程有执照吗？艺术训练的教师水平如何？儿童训练后的学习效果如何？父母们没有去认真。对他们来说，考试水平的证明是儿童艺术水平的正确尺寸。

只是，为了节约成本，很多班级大力宣传的名士教育，只是刚毕业的大学和读书的学生为孩子们教育。据媒体报道，目前各考试水平的规定也没有问题。许多乐器的自学完全没有基础，熟练指法后需要弹头曲。

例如，筝曲相对较少，一般只按学院教材锻炼，一级考试只学四首曲子，选两首考试曲子，中、低级曲子非常少，完全没有选择。另外，考官在考试中，因为学生太多，时间有限，所以全部听原件，很多学生都有幸运的心理，也有不能原创演奏曲子的学生，但是通过了考试。水平参差不齐的老师，不负责任的考官，这样的训练和考试水平能给孩子带来什么呢不同类型的艺术专业应采用不同的培养方式，适合自学的年龄层也不同。

乐器训练是指从一开始就以大人的方式培养的，需要很多时间、精力和金钱，音乐家的童年总是很痛苦，绘画显然不能从小就有大人的绘画方式，孩子的思维方式不能拒绝接受，绘画需要想象力、创造力、观察力，不能勉强培养的歌曲、学戏的孩子不会遇到茁壮中的变声期，学舞蹈的孩子不仅要看身体的健康状况，还要考虑才能，健康的因素。当然，这一切根据孩子的兴趣大不相同。儿童绘画、舞蹈、唱歌等艺术不道德，是他们用来传达感情的语言，是自愿的艺术创作活动，是思想感情和艺术创造力的权利表现。

作为监护人，不应符合儿童自然茁壮的规律，承认儿童在艺术活动中的自我构建和表现。首都师范大学文学院院长左东岭回答说，不是所有的孩子都适合学习美术、学习演出，也不是所有学习音乐的孩子都能努力成为郎朗。成为艺术家需要才能和希望，需要家庭成本，需要精心培养，这些意味着金钱和良好的愿望是不可能的。

如果孩子的兴趣和才能得到充分的发挥和领导，教育孩子不会事半功倍。如果孩子不讨厌父母，强迫他们学习，他们可能不仅接近预期的目标，还不会伤害孩子。笔者还指出，父母不应该有拔苗助长的心情，应该给孩子更多的时间和空间，让他们自己画画，唱歌，跳跃，自己探索，找到。

只要按照孩子的自然规则茁壮成长，孩子可能会踏上他最擅长的道路。

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