本文摘要：
感谢省教育厅决定参加思创公司教师企业实践的项目，自学时间很短，但我们得到了相当大的灵感，受益匪浅。感谢思创公司给我们这次自学的计划，感谢所有为我们自学获得合作和指导的同事，感谢你们的照顾和合作。我们不会通过这次培训，更了解科学知识和实践中的积累，大学专业从事自己，在今后的工作中，我们将具体向自己所希望的方向大大展开自己的电子货币。
感谢省教育厅决定参加思创公司教师企业实践的项目，自学时间很短，但我们得到了相当大的灵感，受益匪浅。感谢思创公司给我们这次自学的计划，感谢所有为我们自学获得合作和指导的同事，感谢你们的照顾和合作。我们不会通过这次培训，更了解科学知识和实践中的积累，大学专业从事自己，在今后的工作中，我们将具体向自己所希望的方向大大展开自己的电子货币。……-节录《思创数码科技有限公司参加中等职业学校青年教师企业实践中项目学生毕业时的感谢信》最近，我省2011年度中等职业学校青年教师企业实践中项目圆满结束，全省各中等职业学校75名青年教师思创数码科技有限公司、南昌大学二附属院、洪都集团、亚细亚国际旅行社4家企业成功结业。
中等职业学校青年教师企业实践中的项目是教育部十二五期间职业学校素质提高计划的最重要组成部分，该项目实施师徒模式，每期六个月，青年教师必须挖掘倒数。企业实践中的基地对职场对所有实践中的教师都有专业的指导教师(师傅)，以生产现场的现场调查参考、技能训练、技能训练、上岗操作者和训练、产品开发等形式展开。参与企业实践的青年教师应着重了解企业产业发展趋势、生产组织方式、技术流程等基本情况，了解企业职场(职业)责任、操作者规范、使用者标准、管理制度和企业文化等具体内容，自学应用于生产领域的新科学知识、新技术、新方法为了保证项目的成功落实，省教育厅认真筛选分担培训企业基地，自由选择行业领先、社会责任感强的领导企业分担青年教师企业实践，进一步规范青年教师企业实践中的制度建设，实现工学融合、产学融合的效果。
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