黑龙江省黑河市职业教育之路转变教育思想越走越宽

职业教育是近年来我国教育工作的战略重点。黑龙江省黑河市职业教育部门抓住这一最重要的发展机会，改变思想，明确思路，深化改革，加强新农村建设服务，环绕黑河市经济发展需求，采取多种形式、多种方式办学，黑河市职业教育越回顾越长。为了使职业教育适应环境的新形势发展，近年来，黑河市各职业学校以社会和经济市场需求为导向，必须从分析劳动市场和职业岗位开始，深化改革办学模式、专业设置、教育方法和自学制度，大大适应环境的新形势。

五大连池市职业教育中心为满足不同学生的市场需求，开设了职业高级、技术班、短期技术班、中德远程教育中级、创业班、外并转专业、内并转专业等多种办学形式和专业。该校实行产教融合，前校后厂、校企融合学校模式，结合专业筹措产业，实行产业勇气专业。电焊焊接、苏绣、编织专业开设了电焊焊接、苏绣、编织三个研修工厂，反研修基地为生产现场，反消耗研修为创收研修。

黑河市职业教育中心面临新形势，调整了专业设置。减少了外事护理、助产、口腔医学、药剂、动画制作、物业管理等专业，使学校的办学特色更加独特。爱辉区农技高中根据不同学生的性质，融合学校培养方向积极开展教育教育活动，对校内分流学生一年在中学基础，一年在职学校技能，一年在企业顶尖培训三段式培训模式积极开展教育教育，校企合作包括军地两用人才班学生，学校管理专注于商务俄语，企业管理专注于学本行业专业知识和学生自学三位一体式培训模式。黑河市职教部门充分发挥职能作用，为三农大力服务新农村建设。

各职教部门以燎原之冬活动为载体，重点培养农村简单人才培训和农村劳动能力移动培训，为农村培养有文化、不懂技术、不会经营、能自律创业的新型农民和综合型、复合型、实用型的农村技术人才和管理人才，更好地为新型农村建设服务。各县(市、区)充分发挥县级职业教育中心学校教师和技术优势，结合乡镇成人文化技术学校教育网络优势，与各级农业部门合作，密切合作，建立多渠道、多层次训练体系，围绕活动主题积极开展内容丰富、形式灵活的训练活动。2009年实用技术等内容训练人数19万多人，青壮年军官学校亲率约98%以上，参加训练的人均控制了1~2项实用技术。北安市职业教育中心考虑到农民的希望，将技能训练分解为乡镇、村屯。

有条件的农民可以回学校训练，没有条件，在家里必不可少的当地训练，各乡镇建立定点训练基地，开展中、多年技能训练，农民可以在家门口开展中、多年免费、系统、规范化训练自学。各地职业教育部门应从培养专家、示范家庭开始，以推进优良品种、先进设备生产技术、新型农具操作者维护实用技术为内容，提高农村生产水平。黑河市职业教育部门一直以终身教育的思想检查职业教育，他们与劳动、农业等部门有关，为了放弃军人、农民工的孩子、下岗职员、社会各年龄层的城乡职员等，获得拒绝接受职业教育的机会，获得社会利益和经济利益的丰收，职业教育的道路越长。

嫩江县职教中心与农业局、劳动和社会保障局等单位合作，开展劳动能力转移培训、再就业培训、焊接技术、学前教育、饮食服务等技术培训。黑河市职教中心面向社会积极开展护士礼仪、保险礼仪和全科医生等岗位培训，为下岗职工再就业开展计算机操作技能培训，为军区两用人才开展烹饪专业等。现在黑河市职业学校已经走上了以服务为宗旨，以低收入为导向，以质量生存，以特色发展的良性轨道。

本文来源：亚博yabo888网页登录-www.shiguangying.cn